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Mde 330
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J'ai mis le verbe au présent du conditionnel :
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S'il le fallait, nous irions tous à son secours. On dit que sans doute, il pourrait s'en sortir. Cela irait très bien avec mon tailleur. Si vous en aviez le temps, vous préviendriez les garde-côtes. Il m'avait dit qu'il irait à la patinoire.
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Mde 334
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J'ai mis le verbe au présent du conditionnel :
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Je pensais que tu m'ouvrirais la porte. Si j'étais chez moi, j'en prendrais deux parts. Nous aimerions voir le menu. Vous pensiez qu'ils auraient beaucoup de retard. Elle espérait que nous y penserions.
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Mde 331
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J'ai mis le verbe au présent du conditionnel :
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Que ferais-tu si tu rencontrais un loup ? Où irais-tu si une belle jument t'emportais sur son dos ? Les paysans se vengeraient si le loup rôdait près de la ferme. S'il l'attrapait, il le tuerait. Ma mère m'a dit qu'elle rentrerait tard ce soir.
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Mde 335
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J'ai mis le verbe au présent du conditionnel :
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S'il avait beaucoup d'argent, il bâtirait une grande maison. Que se passerait-il si sa mère l'apprenait ? Saurais-tu imaginer la suite de l'histoire ? Nous l'écouterions avec plaisir. Je voudrais finir tôt pour me coucher.
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Mde 332
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J'ai mis le verbe au présent du conditionnel :
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Mon père croyait que nous travaillerions mieux. J'aimerais bien lui faire plaisir. Si tu me disais où il est, je ne perdrais pas mon temps. Si tu voulais, elle te raconterait une histoire. Vous pourriez prévenir quand vous sortez !
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Mde 336
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J'ai mis le verbe au présent du conditionnel :
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Vous saviez qu'elle terminerait à 18 heures. Ils danseraient de joie s'ils osaient. Viendriez-vous si je vous invitais ? Ma cousine parlerait le français si elle avait pris quelques cours. Il serait temps de penser à se mettre au travail !
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Mde 333
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J'ai mis le verbe au présent du conditionnel :
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Est-ce que vous pourriez me faire un café ? Auriez-vous le temps d'y aller ? Pourrais-tu baisser le son de la télé ? Son père m'avait dit qu'il ne serait pas à l'heure. Vous préféreriez peut-être un thé ?
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Mde 337
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J'ai mis le verbe au présent du conditionnel :
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Si nous avions le temps, nous écririons une longue lettre, nous pourrions envoyer des photos de l'école, nous rédigerions une légende, les CM2 aideraient leurs camarades à corriger les fautes, les CM1 feraient un dessin aux pastels.
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