I 240

Mets le verbe à l'imparfait de l'indicatif :

1. On (pouvoir) finir les gâteaux qui restaient.
2. Souvent, on (aller) manger dans ce restaurant.
3. Est-ce que je (pouvoir) faire la même fiche ?
4. Nous (aller) parfois nous promener.
5. Au dessert, ils (pouvoir) manger une glace !

I 244

Mets le verbe à l'imparfait de l'indicatif :

1. A la fin de l'année, vous (aller) y rendre vos livres.
2. Sophie (pouvoir)-elle rentrer en taxi ?
3. Ces enfants (aller) chez le coiffeur chaque mois.
4. Papa (ne pas pouvoir) manger avec nous ce soir-là.
5. Chaque année, tu (aller) en France.

I 241

Mets le verbe à l'imparfait de l'indicatif :

1. Hier soir, vous (ne plus pouvoir) marcher !
2. Qui (vouloir) venir avec moi tout à l'heure ?
3. Nous (pouvoir) parler de tout ça plus tard.
4. Elles (aller) dans notre classe pour travailler.
5. Ils (pouvoir) acheter des bonbons.

I 245

Mets le verbe à l'imparfait de l'indicatif :

1. Quand (aller)-tu au cinéma ?
2. Tu (pouvoir) prendre les feutres dans le tiroir.
3. Vous (ne jamais aller) à la piscine sans vos parents.
4. Comment (pouvoir)-on jouer sans ballon ?
5. C'était encore lui qui (aller) terminer le premier !

I 242

Mets le verbe à l'imparfait de l'indicatif :

1. Je (pouvoir) prendre le bus pour aller chez toi.
2. Je (aller) en France au début juillet.
3. Est-ce que vous (pouvoir) arriver à l'heure ?
4. Tu (aller) en Provence au mois d'août.
5. Elles (pouvoir) sortir comme ça.

I 246

Mets le verbe à l'imparfait de l'indicatif :

1. Chaque mardi, nous (aller) à la bibliothèque.
2. Maman (pouvoir)-elle conduire la voiture ?
3. Les enfants (aller) se baigner dans la piscine.
4. Tu (pouvoir) lire ce livre à la maison.
5. L'an dernière, vous (aller) souvent au stade.

I 243

Mets le verbe à l'imparfait de l'indicatif :

1. Vendredi, tu (ne pas pouvoir) venir chez moi ?
2. Qui (venir) toujours avec nous au spectacle ?
3. Nous (pouvoir) apprendre nos leçons à l'étude.
4. Ma mère et ma soeur (aller) chez le dentiste.
5. Les enfants (pouvoir) avoir trois bonbons !

I 247

Mets le verbe à l'imparfait de l'indicatif :

1. A quelle heure (aller)-tu rejoindre tes amis ?
2. Je (pouvoir) dessiner avec mes feutres neufs.
3. Vous (ne jamais aller) à la piscine tout seuls.
4. Comment (pouvoir)-on savoir s'il était déjà venu ?
5. C'était Emilie qui (aller) chercher les livres.