Le passé composé de l'indicatif


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PC 340


PC 340
Mets le verbe au passé composé de l'indicatif :
1. Nous (faire) trop de bruit en descendant.
2. J' (prendre) le livre qui était sur le rayon.
3. Vous (faire) très bien de me le demander.
4. Elles (prendre) enfin l'avion !
5. Tu (voir) bien que j'avais raison.
PC 344
Mets le verbe au passé composé de l'indicatif :
1. Nous (prendre) un parapluie aujourd'hui.
2. Cet homme (faire) le tour du monde en bateau.
3. Vous (voir) tout l'argent qui était là.
4. Naja (faire)-il déjà de l'informatique ?
5. Où cette fille (apprendre)-elle le chinois ?
PC 341
Mets le verbe au passé composé de l'indicatif :
1. On (voir) bien que la voiture avait dérapé.
2. Vous (ne faire que) dormir toute la matinée.
3. Je (prendre) mon parapluie aujourd'hui.
4. Nous (faire) de la gymnastique ce matin.
5. Sophie (prendre)-elle un livre de bibliothèque ?
PC 345
Mets le verbe au passé composé de l'indicatif :
1. Pourquoi (faire)-il encore cette erreur ?
2. Qui (apprendre) ce jeu à Michel ?
3. Je (ne jamais voir) un aussi beau film.
4. Nous (refaire) un exercice tous les jours.
5. C'est toi qui (faire) ce joli dessin ?
PC 342
Mets le verbe au passé composé de l'indicatif :
1. Les chats (voir)-ils les chiens dans la rue ?
2. Tu (voir) la voiture sur la photo.
3. On (faire) de belles promenades sur la plage.
4. Vous (faire) votre travail chez vous ?
5. Est-ce qu'il (prendre) le même bus que toi ?
PC 346
Mets le verbe au passé composé de l'indicatif :
1. Vous (faire) beaucoup de musique à l'école ?
2. Sophie (prendre)-elle une douche ce soir ?
3. La nuit dernière, on (voir) beaucoup d'étoiles.
4. Je (ne jamais prendre) l'avion tout seul.
5. On (ne pas voir) quelle route il fallait prendre.
PC 343
Mets le verbe au passé composé de l'indicatif :
1. Comment (apprendre)-vous vos leçons ?
2. Mardi dernier, on (faire) des jeux à l'école.
3. Elle (voir) qu'elle avait encore le temps.
4. La chatte (voir)-elle ses petits sous la table ?
5. Nous (prendre) les balles qui étaient là.
PC 347
Mets le verbe au passé composé de l'indicatif :
1. A midi, je (reprendre) un peu de salade.
2. Tu (voir) que ça allait mieux comme ça !
3. Maman (prendre) le temps de s'occuper de moi.
4. Arrivé à l'école, je (revoir) mes leçons.
5. Les enfants (faire)-ils déjà de la luge ?


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